第二节

第一单元

1、正常心理活动的功能：

①能保障人顺利的适应环境，健康的生存发展；

②保障人正常进行人际交往，正常的肩负责任，使人赖以生存的社会组织正常运行；

③能使人类正常的、正确的反应、认识客观世界的本质及其规律性。

第二单元

1、李心天（1991）提出四类类别标准：

①医学标准：脑功能失常

②统计学标准：心理测量结果

③内省经验标准

④社会适应标准

2、郭念锋（1986）心理是脑对客观事物的主观反映：

①主观世界与客观世界的统一性原则

②心理活动的内在协调（一致性）原则

③人格的相关稳定性原则

1、心理学不能脱离现实，要与时俱进，比如男生现在留长发，修指甲，涂润唇膏

2、

1、心理其实是有一个社会的普世的常模的标准；

李天心

1、医学标准：脑功能失常

2、统计学标准：心理测量结果

3、内省经验：病人的主观体验，观察者根据自己经验判断

4、社会适应，遵从社会标准

郭念锋

1、主观世界与客观的统一性原则

2、心理活动的

正常心理与异常心理

心理的正面-正常心理活动

功能：

1.能保障人顺利的适应环境，健康的生存发展

2.能保障人正常的进行人际交往，正常的肩负责任，使人赖以生存的社会组织正常运行

3.能使人类正常的，正确的反映，认识客观世界的本质及其规律性，以便创造性的改造世界，创造出更适合人类生存的环境条件

（与时俱进）

心理的反面-异常心理活动

是丧失了正常功能的心理活动

经验塑造你

正常心理与异常心理及其区分

电影《黑天鹅》

心理的正面---正常心理活动

功能：

1、能保障人顺利地适应环境，健康的生存发展

2、能保障人正常地进行人际交往，正常地肩负责任，使人赖以生存的社会组织正常运行。

3、能使人类正常的、正确地反映、认识客观世界的本质及其规律性，以便创造性地改造世界，创造出更适合人类生存的环境条件。

心理的反面--异常心理活动

是丧失了正常功能的心理活动

心理正常与心理异常的区分

一、常识性的区分（依据日常生活经验）

1、离奇怪异的言谈、思想和行为

2、过度的情绪体验和表现

3、自身社会功能不完善

4、影响他人的正常生活

二、非标准化的区分

李心天（1991）

1、统计学角度：某种确定心理现象常模的偏离

2、文化人类学角度：对某一文化常模的分离

3、社会学角度：对社会准则的破坏

4、精神医学角度：为古怪无效的观念或行为

5、认知心理学：个体主观上的不适体验

三、标准化的区分

1、医学标准

2、统计学标准：心理测量结构

3、内省经验：

        病人的主观体验

        观察者根据自己经验作出的判断

4、社会适应：遵从社会标准

心理学的区分原则

郭念锋（1986）

心理是脑对客观事物的主管反应

1、主观世界与客观世界的听一行原则

2、心理活动的内在协调性（一致性原则）

3、人格的相对稳定性原则

符合普世标准 ：常模

与时俱进  不脱离当下

正常的情绪有时效性，不会一直持续在每一个阶段

低智力更容易出现心理疾病（低于80）

李天心，郭念锋

正常心理与异常心理极其区分

识别正常心理活动，除此之外是异常

与时俱进，

人是发展性的动物

心理的反面：异常心理活动 不符合现实，不符合大众化的

行为，关系反映心理活动

行为包括： 外显 表情，动作，肢体语言

心理咨询时辩证的过程，不是减法，而是加法

了解想法和认知通过外表，言谈行为，情绪

家庭关系，亲密关系，职场关系，自身社会功能不完整，影响他人的生活。

某种心理现象常模的偏离

文化常模的分离

社会准则的破坏

脑功能失常（生理性问题）

内省经验：经验塑造一个人

病人的主观体验，根据自己经验作出的判断

心理时脑对客观事物的主观反应

人没办法赚到认知之外的钱

主观世界和客观世界的统一性原则

心理活动的内在协调性原则

人格的相对稳定性原则

不肯放过自己