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【单选】青年期自我概念的特点( )。
柯尔伯格道德认知发展理论可以归纳为三点:1.道德发展具有固定不变的顺序。2.达到后习俗水平的个体并不多,而第6阶段的道德准则则是抽象的,适于全人类,但却是难以实现的。3.环境和社会文化因素职能决定道德发展的内容和速度,不能影响道德发展顺序。
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