人是社会化的动物，社会化是终生行为

社会化与自我概念

社会化

社会角色

自我、身份与自尊

人是社会化地动物

社会化：个体由自然人成长发展为社会人的过程，是个体与他人交往，接受社会影响，学习掌握社会角色和行为规范，形成适应社会环境的人格，心理，行为和生活技能的过程.

社会化是终生行为。

社会化的基本内容

知识和技能：社会是什么；我如何与社会发生亲密关系。

社会规则：认同，理解规则

生活目标与希望：建立希望 ，目标感，

社会角色

个体社会化的基本条件：较长的生活依附期（原生家庭）；

较好的遗传素质。（智力，理解依附期获到的信息，内化规则为自己的想法）

个体社会化的主要载体（通过信息运载给个人）：

家庭；学校；大众媒体；参照群体

几种重要的社会化类型：语言社会化；性别角色社会化；道德社会化；政治社会化。

社会角色：个体与社会地位，身份相一致的行为方式及心理状态。

角色理论，根据人们所处的社会地位和身份，来解释个体的行为及其规律。

社会角色分类：

先赋角色，成就角色；

规定性角色（亲子），开放性角色；

功利性角色（商人），表现性角色（学者；社会公平）；

自觉角色，不自觉角色

角色扮演：角色期待；角色领悟；角色实践

角色失调：角色冲突，角色不清，角色中断，角色失败

自我的定义：自我/自我意识/自我概念

主我（研究者）、客我（被研究者）

镜我：个体认为他人是如何看自己的。

罗杰斯：镜我比真实自我对人更重要

（好的自我认知）

自我结构：物质自我；心理自我；社会自我；理想自我；反思自我

自我概念的功能：保持个体内在的一致性（稳定性/确定性）

解释经验，决定期待

自我概念的形成与发展：

生理自我：8个月开始，3岁左右成形

社会自我：3岁到14岁左右

心理自我：青春期到成年

个人开始逐渐脱离对成人的依赖，表现出对自我价值和自我理想的追求，发展出自尊和自信。

身份：由个体的社会地位及处境地位决定的自我认同。

客观性，主观性，多重性，稳定性，契约性（理性：权利，义务，责任）

自尊：个体对自己的社会角色进行自我评价的结果

自尊=成功/抱负

影响自尊的因素：

家庭中的亲子关系

行为表现的反馈

选择参与和扬长避短

根据相似性原理，理性地进行社会比较（90-110）合适对比，推动自己前进

自尊量表

社会化

• 社会化：是个体e由自然人成长发展为社会人的过程，是个体与他人交往，接受社会影响、学习掌握社会角色和行为规范，形成适应社会环境的人格、心理、行为和生活技能的过程。
• 人是社会化的动物
• 社会化是终生行为

社会化的基本内容

• 知识和技能
• 社会规则
• 生活目标与希望
• 社会角色

个体社会化的基本条件：

• 较长的生活依附期
• 较好的遗传素质

个体社会化的主要载体

• 家庭
• 学校
• 大众媒体
• 参照媒体

几种重要的社会化类型

• 语言社会化
• 性别角色社会化
• 道德社会化
• 政治社会化

角色扮演

角色期待

角色领悟

角色实践

自我的定义

• 自我/自我意识/自我概念
• 主我、客我
• 镜我：个体认为他人是如何看待自己的
• 罗杰斯认为：镜我比真实自我对人更重要

自我的结构

• 物质自我
• 心理自我
• 社会自我
• 理想自我
• 反思自我

自我概念的功能

• 保持个体内在的一致性
• 解释经验
• 决定期待

自我概念的形成与发展

• 生理自我：8个月开始，三岁左右形成
• 社会自我：3到14岁左右
• 心理自我：青春期到成年

身份,是由个体的社会地位及处境地位决定的自我认同

• 客观性
• 主观性
• 多重性
• 稳定性
• 契约性

影响自尊的因素

• 家庭中的亲子关系
• 行为表现的反馈
• 选择参与和扬长避短
• 根据相似性原理，理性地进行社会比较

自尊量表--罗森格量表