人是社会化的动物。
社会化是终生行为。
社会化的基本内容:知识和技能、社会规则、生活目标与希望、社会角色。
个体社会化的基本条件:较长的生活依附期、较好的遗传素质。
个体社会化的主要载体:家庭、学校、大众媒体、参照群体。
几种重要的社会化类型:语言社会化、性别社会化、道德社会化、政治社会化。
社会角色,是个体与其社会地位、身体相一致的行为方式记心里状态。
角色理论,根据人们所处的社会地位和身份,来解释个体的行为及规律。
社会角色分类:先赋角色、成就角色、规定性角色、开放性角色、功利型角色、表现型角色、自觉角色、不自觉角色。
角色扮演、角色期待、角色领悟、角色实践。
角色失调、角色冲突、角色不清、角色中断、角色失败。
自我的定义:自我/自我意识/自我概念;主我,客我;镜我:个体认为他人是如何看自己的。
自我的结构:物质自我、心理自我、社会自我、理想自我、反思自我。
自我概念的功能:保持个体内在的一致性;解释经验;决定期待。
自我概念的形成与发展:
生理自我:8个月开始,3个月左右成型
社会自我:3岁到14岁左右
心理自我:青春期到成年
上述过程中,个体开始逐渐脱离对成人的依赖,表现出对自我价值和自我理想的追求,发展处自尊和自信。
身份,是由个体的社会地位及处境地位决定的自我认同。(客观性、主观性、多重性、稳定性、契约性。)
自尊,是个体对自己的社会角色进行自我评价的结果(自尊=成功/抱负)
影响自尊的因素:家庭中的亲子关系,行为表现的反馈,选择参与和扬长避短,根据相似性原理,理性