命题原则：一内容方面：1、要求题目内容符合测验的目的，避免贪多而乱出题目；2、内容取样要有代表性，符合测验计划的内容，比例适当；3、题目内容相互独立，互不牵连，切忌一个题目的答案影响对另一个题目的回答。

二文字方面：1、使用准确的当代语言；2、语句简明扼要，既要排除与答案无关的因素；又不要遗漏答题所依据的必要条件；3、最好是一句话说明一个概念。

三理解方面：1、题目应有确切的答案，2、题目的内容不要超出受测团体的知识水平和理解能力3、题目不可令人费解，更不能有岐义

四社会敏感方面：命题时假定被试者具有某咱行为2、命题时假定规范不一致3、指出该行为是常见的。

效度是一个相对的概念，效度是随机误差和系统误差的综合反映，判断一个测验是滞有效要从多方面搜集证据。

心理测验：依据心理学理论，使用一定的操作程序，通过观察人的少数有代表性的行为，对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点做出推论和数量化分析的一种科学手段。

心理测验的性质：间接性、相对性、客观性

标准分常模是将原始分数与平均数的距离以标准差为单位表示出来的量表。因为它的基本单位是标准差，所以叫标准分数。常见的标准分常模有线性转换的标准分数、非线性转换的标准分数。