奥尔兹:微电流刺激“快乐中枢”
人本主义心理学家:
费洛伊德:真我
精神分析学派:儿时经历决定你的一生
1.行为主义心理学 华生,刺激-反应【s-r】
给我一批小孩我能培养出不同职业性格的人
2.新行为主义 斯金纳 老鼠装置 斯金纳箱 强化行为
3.格式塔心理学,有意识活动和无意识活动
意识,潜意识,下意识
本我,快乐原则 追求快乐(生理)不可变
自我;现实的我 为本我服务,现实原则 合理化追求快乐(心理)最累 超我同意后可变
超我:至善原则,社会化,道德化 可变
斯佩里:证实了左右脑分工理论